“修士们,注意听,我教你们意义。那么,什么是意义?就是主观赋予的某个存在之于自身或其他存在的重要影响。怎么理解呢?是这样——
原初意义:事物由其创生者所赋予的意义;
后来意义:事物的原初意义之外的意义。
就自然事物而言,其原初意义可视为自然存在的意义,即自然意义;就人间事物而言,其原初意义就是人所赋予的意义,即初设意义。
对人来说,原初意义便是上天对人所赋予的意义;而后来意义又包括个人意义和社会意义:
个人意义是人对自己所赋予的意义,体现为对自己精神灵性的期望与规划,是当下的自己相对于发展后的自己而言;
社会意义是人在与社会相互作用中形成的人对社会的意义,是个人通过自己的行动对他人、群体及社会产生的影响。”
“修士们,意义的主观性决定了意义是变动的,只要赋予者或承受者有一个改变,不论变好变坏,原本的意义也就可能发生变化。”
“那么,意义的赋予受制于什么条件呢?是受制于精神灵性的层次,即受到情感、观念、智能的影响。当精神灵性发展变化了,对意义的赋予也会改变。”
“那么,人的自然意义、个人意义、社会意义之间,又是怎样的呢?是这样,自然意义是基本的意义,个人意义和社会意义都以自然意义为基本而产生。修士们,正如盖房要有稳固的地基才能稳定不倒,也同样,当人明白了自己的自然意义,便自然而然会产生个人意义和社会意义;而当人不明白自己的自然意义,对其持有四惑,则产生的个人意义和社会意义也会昏迷,从而容易变易,人也难以独处——因为天惑之心难以面对天问。”
“那么,人的自然意义是什么?修士们,正如人工造物的原初意义,即初设意义,是来自人的赋予,人工造物达到人的意愿便有原初意义,达不到便会失去原初意义,也同样,人的原初意义,即自然意义,是来自上天的赋予,人达到上天的意愿便有原初意义,达不到便会失去原初意义。因此人要达到上天的意愿,才能获得自然意义。”
“那么,上天的意愿是什么?上天的意愿是要人做品德完备的创生者,如同上天。这便是人创生时所具备的意义,而这意义正因人的堕落而失去。”
“修士们,当人修行回归,便觉悟了真谛,便解决了天惑,便品德完备,便进行美善的创生,便获得了自然意义。这自然意义是稳固的,因为上天恒常不变,其意愿是稳固的;这自然意义是宽大的,因为上天宽广无限,其意愿是宽大的;这自然意义是美好的,因为上天美善,其意愿是美好的;这自然意义是正确的,因为上天真实,其意愿是正确的。然后,基于这稳固、宽大、美好、正确的自然意义,人会自然而然的产生个人意义和社会意义,人便获得了完全的意义。”
“修士们,去获得意义吧,它里面有着平和与安全。”
“修士们,这就是意义。”